http://shenzhen.hteacher.net 2017-02-15 11:12 深圳教师招聘 [您的教师考试网]
6.学前教育的( )等受到社会经济发展的影响。
A.任务
B.手段
C.内容
D.性质
E.速度
7.学前儿童智育的任务是( )。
A.向儿童传授粗浅的知识
B.发展儿童的智力和语言
C.培养儿童良好的学习习惯
D.激发儿童的学习兴趣
E.激发儿童的求知欲
8.下列属于美国心理学家帕滕从社会性发展的角度将幼儿的游戏分为的种类的有( )。
A.无所用心游戏
B.单独游戏
C.旁观游戏
D.联合游戏
E合作游戏
9.下列属于闭合型操作技能的是( )。
A.跳水
B.弹琴
C.驾驶汽车
D.游泳
E.自由体操
10.心智技能的特点有( )。
A.执行外显性
B.执行内潜性
C.对象观念性
D.结构简缩性
E.内容客观性
五、简答题(本大题共4小题，每小题4分，共10分)
1.学前教育的实施形式有哪些?它们的特征又是怎样的?
2.简述1～2岁儿童的特征和教育。
3.儿童掌握数概念可分为哪几个阶段?
4.简要回答能力的分类。
六、论述题(本大题共2小题，每小题7分，共14分)
1.请论述幼儿注意容易出现的问题，以及如何采取相应的教育措施。
2.试述如何科学地组织复习。
七、案例分析题(10分)
幼儿教师在幼儿园教学中要使用大量直观形象的教具，以帮助幼儿理解教学内容。在给孩子讲故事时，讲到“大象用鼻子把狼卷起来”时，总是用手做出“卷”的动作;说到“大象把狼扔到河里去”，又用手作出“扔”的样子。孩子们也学着老师的样子做出相应动作，脸上会露出会意的笑容。
分析案例中现象回答如下问题：
1.此案例体现了儿童思维发展中的什么特点?
2.根据该特点，教师应如何有针对性的教学?
责任编辑：yangyang
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