2016年深圳教师招聘考试试题及答案

http://shenzhen.hteacher.net 2017-02-15 10:56 深圳教师招聘 [您的教师考试网]

二、填空题

1.课程计划首先要解决的问题是 。

2.《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满 周岁的公民。

3.教育国际化即教育要面向世界。也就是说现代教育从_____、教育制度、______到教育管理都要面向世界。

4.就我国当前基础教育课程改革现状和师资力量来看， 是一种最佳的校本研究形式。

5.《学记》中提出的“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困然后能自强也。”指的就是教学中的 。

6.目标管理是由美国管理学家 提出的，其理论的核心是将传统的他控式的管理方式转变为强调自我、自控的管理方式，是一种以 为中心的管理。

7.《中华人民共和国教师法》规定：教师应当遵守_____________和______________为人师表。

8.当代著名的学科教学专家李吉林以 教学法著称。

9.世界卫生组织(WHO)1989年提出，健康应该包括生理健康、 、 和道德健康。

10.制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和 。

11.学生阅读技能的掌握有助于写作技能的提高，这是技能的 迁移。

12.基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要____________、____________、____________。”和江泽民同志 思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。

13.马斯洛的需要层次理论指出，人类的需要有生理需要、 、 、 和自我实现需要。

14.问题解决的基本特征有 、 、序列性。

15.常见的教育科研方法有 、 、 、 、 、和个案研究法等等。

三、简答题

1.假若你是一名班主任，你将如何培养你所带领的班集体?谈谈你的看法。

2.简述青少年的心理特点。

3.联系教学实际谈一谈教师应如何运用记忆规律促进学生的知识掌握。

四、论述题

1.材料：西方流行着一首民谣：“丢失一个钉子，坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁，折了一匹战马;折了一匹战马，伤了一个骑士;伤了一个骑士，输了一场战争;输了一场战争，亡了一个帝国。”

请问这句民谣说的是什么效应?对教师开展德育工作有什么借鉴意义?

2.材料：“如何培养学生的创造力”的会上，王老师说：“我的课没人听。”李老师说：“我们赞成培养学生的创造力，可不知道怎么做。”张老师说：“考试是个指挥棒，培养了学生的想像力，答辩时答案五花八门，学生怎能通过考试?”

请根据创造力培养的有关知识逐一回答老师们的困惑。

3.材料：小学女生武某在上课时起立回答问题，后排的同学宋某用脚将武某的椅子移开，结果武某重重地坐到了地上，武某当时身体没有任何异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课了，但事隔二天后，武某感到腿脚发麻，后来发展为无法正常坐着上课，武某父母将她送往医院， 经检查诊断为尾椎挫伤，导致下半身瘫痪，需长期治疗。谁应该担负责任?

4.材料：一位老师在进行语文课文《萤火虫》教学时有这样一个片断：老师问学生，萤火虫燃烧了自己，怎么了?有的孩子回答说，萤火虫燃烧了自己它就死了;也有孩子说，萤火虫燃烧了自己，它没有宇怎么，只是一种生理现象;还有一部分孩子有一些其它理解，这时，老师无法对这些理解给予肯定，因为书上不是这样说的，书上的正确答案是，萤火虫燃烧了自己，照亮了人间。所以，老师不断运用教学技巧和教学机智，想办法一步步的“启发”孩子得出“正确”的认识，要求同学们再想一想，再看一看，看什么呢?当然是看书，看课文。最后，孩子们终于在老师的不断引导下，“看”出一个“共同”的认识——萤火虫燃烧了自己，照亮了人间!

试从教师的教学观、教材观以及学生观出发，对上述课堂教学案例进行评价分析。

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