教师招聘教育综合知识客观题试题22

http://chongqing.hteacher.net 2024-08-13 17:28 重庆教师招聘 [您的教师考试网]

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【题型】多选题

13.以下人物与其主张匹配正确的有( )。

A.孟子——染丝说 B.孔子——有教无类

C.夸美纽斯——泛智论 D.乌申斯基——统觉团

E.裴斯泰洛齐——教育教学的心理学化

【答案】BCE

【知识点】教育学原理*教育与教育学*教育学的产生与发展*教育学的产生和发展历程

【解析】本题考查人物与理论的匹配。染丝说是墨子提出来的，统觉团是赫尔巴特提出来的。因此，A和D选项错误。孔子针对教育对象主张有教无类，夸美纽斯提出了泛智论，认为一切男女青年都应进学校，主张“把一切事物教给一切人”。裴斯泰洛齐首次提出教育教学的心理学化思想。BCE符合题意。故本题选BCE。

【难度】容易

【题型】多选题

14.下列属于体罚学生情形的有( )。

A.教师陶某让一年级的学生把课文的每一个生字抄写10遍

B.学生于某在语文课上讲话，老师徐某令其放学后抄写课文5遍才能回家

C.李某等8人上自习课时讲话，班主任魏某令李某等8人到学校运动场跑10圈

D.体育教师张某在课堂上为纠正学生的不规范动作，令其反复练习4次

【答案】ABC

【知识点】教育学原理*学生与教师*学生*学生的权利和义务*学生的权利*人身权

【解析】本题考查体罚。体罚是指教师以暴力方法或暴力威胁或以其他的强制手段侵害学生身体健康的侵权行为(如殴打、罚站、深蹲、超出身体极限的运动、刮胡子、打嘴巴等)。变相体罚是指采取其他间接手段，对学生的肉体和精神进行惩戒，造成伤害的行为(如劳动处罚、过度抄作业、讽刺讽刺、辱骂等)。其形式概括如下：(1)惩罚抄写词语、定律等5次以上，诗、词等2次以上，课文1次以上。(2)罚款：不管数量多少，不管形式如何。(3)惩罚连续多日值班，打扫卫生。(4)不让学生进入教室。(5)辱骂和讽刺学生，挖苦学生。(6)敲教鞭，扔东西。(7)未经领导同意，随意停课或禁止学生参加所有活动。D选项属于正常的教学活动范畴，帮助学生巩固练习。故本题选ABC。

【难度】中等