中小学教师招聘教育综合知识笔试试题论述题13

http://neimenggu.hteacher.net 2024-09-25 17:08 内蒙古教师招聘 [您的教师考试网]

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14.王老师在教学中发现，有些学生在学习上遇到问题时，喜欢在自身经验的基础上用概括的方式分析问题，很少受到老师和同学建议的影响。有些学生则善于观察，关注社会问题，愿意倾听老师和同学的建议，并以他们的建议作为分析问题的依据。谈谈教师应如何根据学生的认知方式差异进行教学。

14.【参考答案】

根据认知加工中对客观环境提供线索的依赖程度的不同，将认知风格分为场依存型与场独立型。

(1)场依存型的学生对客观事物的判断常以外部线索为依据，其态度和自我认知易受周围环境或背景的影响，往往不易独立地对事物做出判断，人云亦云，从他人处获得标准，社会敏感性强，爱好社交活动。场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的内部线索为依据，不易受周围环境因素的影响和干扰，倾向于独立对事物做出判断，行为常是非社会定向的，社会敏感性差，不善于社交，关心抽象的概念和理论，喜欢独处。前者属于场独立型学生，后者属于场依存型学生。

(2)教师在开展教育教学活动时需要注意以下几点：

首先，创设适应学生认知差异的教学组织形式;

其次，采用适应认知差异的教学方式，努力使教学方式个别化;

最后，运用适应认知差异的教学手段。如，对场依存型学习者，可以布置更多社交性任务，采用小组讨论的教学方式，并及时给予指导。对场独立型学习者，可以布置有难度的学习任务，发挥其学习的自主性。