甘肃教师招聘小学音乐《黄河颂》教学设计

http://gansu.hteacher.net 2024-02-05 10:40 甘肃教师招聘 [您的教师考试网]

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一、教学目标

1.通过赏析《黄河颂》，树立民族自豪感，体会不屈不挠、独立自强、勇往直前的伟大民族精神。

2.运用感受、体验、合作等方法，并配以小组探究，能够感受乐曲不同乐段的旋律特点，提高欣赏能力。

3.了解《黄河颂》所传达的精神人文及创作背景，聆听和总结出不同主题的旋律特点并能够哼唱乐曲。

二、教学重难点

【重点】

感受不同乐段的旋律特点。

【难点】

激发不屈不挠、勇往直前的伟大民族精神。

三、教学过程

(一)新课导入

教师朗诵刘禹锡的《浪淘沙》九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。提问：这首诗当中描写了哪一条河流?

学生自由回答。

教师播放黄河的图片并总结：是黄河，黄河是我国著名的母亲河，它哺育了我们一代又一代的中华儿女，今天老师就带大家一起走近黄河，认识一下这位伟大的母亲，我们来学习《黄河颂》。

(二)初步感知

1.教师播放歌曲，提问：乐曲整体描绘了黄河怎样的特点?

学生自由发言。

教师总结：黄河气势宏伟，大气磅礴。

2.教师介绍冼星海。

冼星海，曾用名黄训、孔宇，祖籍广东番禺，出生于澳门，中国近代著名作曲家、钢琴家，有“人民音乐家”之称。代表作品有革命歌曲《救国军歌》和《夜半歌声》;劳动歌曲《拉犁歌》《搬夫曲》《炭夫曲》《顶硬上》《起重匠》等;儿童歌曲如《只怕不抵抗》《祖国的孩子们》《谁来跟我玩》等;合唱作品主要有《黄河大合唱》和《九一八大合唱》《生产大合唱》《牺盟大合唱》等。

3.教师带学生哼唱旋律并提问：全曲可分为几个部分?

学生自由发言。

教师总结：可分为四个部分。

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