http://www.hteacher.net 2021-12-20 15:39 教师招聘网 [您的教师考试网]
三、简答题
1.简述教育的相对独立性主要表现哪些方面?
2.简述终身教育主要观点。
四、论述题
请结合实际论述如何培养学习动机?
五、案例分析题(共1题,共15分)
当学生在课堂上回答不出问题时,不同的老师有不同的处理方式,下面是两位老师的处理方式:
语文老师张沙在上《木兰诗》一课时向学生小王提了一个问题:“木兰的形象一千多年来深受人们喜爱的原因是什么?”小王一句话都答不上。张老师十分生气,对小王说:“你一上课就发呆,开小差,你到学校干什么来了,这么简单的问题你都不会,真是头蠢猪,一个活脱脱的傻瓜和笨蛋。像你这样读书纯粹是浪费父母的金钱,你干脆不要读了,你给我出去。”小王非常沮丧地离开了教室。.
化学老师黄曾平讲新课前向学生小明提了一个问题。结果小明很紧张地站在那儿回答不出。黄老师和蔼地对小明说道不着急,我们一起回忆学过的内容和昨天的实验课,昨天你们小组实验很成功,你还能想起来实验过程吗? ”小明思考片刻,答对了一部分,黄老师很兴奋地称赞道对,只要我们动脑筋,就有思路,再想想,还有补充吗?”小明思考了一下,做了补充,黄老师又点了点头称赞道你回答得很好,请坐结果,整堂课小明都听得很认真。后来,小明对物理课的兴趣越来越浓厚,中考时考了97分。
(1)请从学生观的角度,评析以上两位老师的教育行为。
(2)结合教师职业道德的相关知识评析张老师的做法。
责任编辑:郭爽
上一篇: 特岗教师招聘模拟试题及解析29
下一篇: 特岗美术教师考试易错考点外国美术史6
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有