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教师资格面试初中道德与法治《生命的追问》教案

http://www.hteacher.net 2024-01-17 17:44 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

1.题目:生命的追问

2.内容:

人为什么活着?为了学习,为了养育后代,为了帮助他人……人们的回答也许各不相同。对于有些人来说,生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘已经是一个令人满意的答案了。但是,对有些人而言,是为了让生命有意义,他们认为探索这个问题是有必要的。

怎样的一生是值得过的?能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的;在看到 别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得 的;将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。

3.基本要求:

(1)讲解如何实现生命的意义;

(2)要有适当的板书设计;

(3)要有师生互动;

(4)试讲时间不要超过10分钟。

二、教案参考

《生命的追问》

一、教学目标

1.理解生命的意义。

2.通过小组讨论,提高合作的意识。

3.增强对生活的爱,更加热爱生活。

二、教学重难点

重点:理解生命的意义。

难点:理解生命的意义。

三、教学方法

提问法、小组讨论法、讲授法等。

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