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小学体育《脚背正面踢球》教案

http://liaoning.hteacher.net 2023-12-07 11:39 辽宁教师招聘 [您的教师考试网]

           

 一、教学目标

1.体验脚背正面踢球的基本动作,能够说出脚背正面踢球的动作名称及术语,知道其锻炼价值,并能够在游戏和比赛中运用。

2.通过练习和游戏,发展速度、力量、灵敏等身体素质,促进身体机能水平提高。

3.学生能够表现出对小足球活动的兴趣,培养勇敢顽强、机智果断、遵守规则、互敬互爱等优良品质。

二、教学重点

摆动腿大腿带动小腿,用脚背正面击球。

三、教学难点

小腿加速,踢球后身体随球移动。

四、教学过程

(一)开始部分

1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,强调安全,检查服装,安排见习生。

2.组织教学:四列横队。

3.要求:快、静、齐。

(二)准备部分

1.桃花朵朵开

游戏名称叫做桃花朵朵开,游戏规则如下:

(1)学生以老师为圆心围绕成一个圆,按照逆时针方向跑动;

(2)在听到老师口令“桃花朵朵开”时,学生回应的口令为“有几朵开?”

(3)当听到老师喊到开几朵的时候就按照相应的人数组成对应的花瓣数,如,当老师喊到三朵的时候就三个学生组合在一起。

2.关节、韧带练习

游戏后,将全班学生分成四组,按照头部运动、扩胸运动、体转运动、膝关节运动、踝腕关节运动的练习顺序进行关节、韧带练习(4*8拍)。

组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。

要求:拍节准确,动作到位,节奏感强。

(三)基本部分

1.展示图片,提出问题

出示足球明星图片(C罗、梅西)

提问1:你们知道这是谁啊?

提问2:想不想和他那样踢得又准又远啊?

通过图片和问题导入的形式,来吸引学生的注意力,让学生带着问题来学习,达到课未始,兴已浓的教学氛围。

2.教师示范

教师进行侧面及正面两种示范。

组织教学:双轨式。

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