云南教师招聘之性格的结构特征

http://yunnan.hteacher.net 2021-12-08 16:06 云南教师招聘 [您的教师考试网]

1.性格结构的心理学分析

性格是由各种各样的心理特性构成。研究性格的结构就是要了解组成性格的心理特性，以及它们在整个性格结构中的相互关系。

2.性格的结构特征

(1)性格的态度特征

①对社会、集体、他人的态度。表现为：关心社会、关心集体，愿意履行对社会、集体的义务，或对社会、对集体不关心，不热情;待人诚恳、坦率，或待人虚伪、狡诈;有同情心，能体贴人，或对人冷淡、冷酷无情;善于交际，有礼貌或洁身自好、孤僻、傲慢，使人不敢亲近等。

②对劳动、劳动产品的态度。表现为：勤奋或懒惰，工作负责或不负责、细致或粗心、首创精神或墨守成规，节俭或浮华浪费等。

③对自己的态度。表现为：谦虚或骄傲、自尊、自信或自卑、严于律己或放任自己等。

(2)性格的意志特征

人的意志表现为对自己行为的调节和控制。与人的意志相应的性格特征叫性格的意志特征，具体包括以下几个方面：

①自觉性。对自己行动的目的和意义具有明确的认识，并且使自己的行动服从于自觉确定的目的。与此相反的性格特征，则为冲动性、盲目性、举止轻率、独断专行等。例如，有的人积极主动、独立进取，有的人消极被动、易受暗示;有的人目标明确，具有组织性、纪律性，而有的人盲目跟从、没有目的。

②果断性。指在紧急的情况下，能判明情况、作出正确的决策。与此相反的性格特征则为武断或寡断等。例如，有的人果断、勇敢、机智、沉着，有的人优柔寡断、怯懦、浮躁、慌张。

③坚毅性。具有这种性格特征的人常常表现为不怕挫折与失败。他们坚持预定的目的，百折不挠地克服一切困难与障碍,不达目的誓不罢休。与此相反的性格特征常常表现为行动的摇摆，经不住挫折和困难，在困难面前灰心丧气、一蹶不振，因而在事业上往往一事无成。例如，有的人锲而不舍、不屈不挠、坚忍不拔，有的人朝秦暮楚、半途而废、摇摆不定。

④自制力。这是表现在支配和控制自己行动方面的性格特征，如冷静、沉着等。与此相反的特征表现为任性、怯懦、易冲动等。例如，有的人是富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈，有的人冲动、贪生怕死、放纵、自制力薄弱。

(3)性格的情绪特征

人的情绪状态影响着他的全部活动和行为方式，当人对情绪的控制具有某种稳定的、经常的表现时，这些特征就构成了一个人的性格情绪特征。具体表现在如下方面：

①情绪的强度特征。有的人情绪反应强烈、难以调节和控制，有的人情绪反应微弱、易于控制。

②情绪的稳定性特征。稳定性表现为情绪的起伏波动程度，有的人情绪易于波动、起伏程度大，有的人情绪较平静，不受情境左右。

③情绪的持久性特征。表现为个人受情绪影响久暂的程度，有的人情绪维系的时间短、来得快去得快等，有的人则刚刚相反。

④主导心境的特征。有的人的主导心境是积极的，经常处于精神饱满、愉快的情绪中;而有的人的主导心境是消极的，经常处于郁闷的环境中，抑郁消沉、悲观厌世。

(4)性格的理智特征

表现在感知觉、思维、记忆、观察、想象等认知方面的性格特点，被称为“性格的理智特征”。

①在感知方面，有的人主动积极，不易受环境干扰，有的人被动，极易受环境干扰和暗示;有的人观察细致，有的人观察粗略。在思维方面，有的人善于独立思考，有的人喜欢借用现成答案，人云亦云;有的人善于分析，有的人善于综合。

②在记忆方面，有的人记忆巩固，难以遗忘，有的人记忆不牢，遗忘迅速;有的人记忆敏捷,有的人记忆缓慢。

③在想象方面，有的人想象丰富、奇特，有创造性，有的人贫乏、枯燥，缺乏新颖性;有的人想象主动，有的人想象被动等。

【习题再现】

1.人们在感知、记忆、想象和思维等认识过程中所表现出来的个性差异的性格特征是( )。

A.性格的理智特征 B.性格的情绪特征

C.性格的意志特征 D.性格的态度特征

【答案】A。解析：本题考查的是性格的结构特征。性格的结构特征包括理智特征、情绪特征、意志特征和态度特征。其中性格的理智特征是指个体在感知、记忆、想象、思维等认识过程中表现出来的认知特点和风格。故答案选择A。

B选项，性格的情绪特征，是指个体在情绪活动时的强度、稳定性、持续性及主导心境等方面表现。与题干不符，排除。

C选项，性格的意志特征，主要表现在个体对自己行为的控制和调节方面的特征。与题干不符，排除。

D选项，性格的态度特征，包括对社会、集体、他人的态度，对劳动、工作和学习的态度，对自己的态度等。与题干不符，排除。

BCD三项均与题意不符，故此题选A。

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责任编辑：郭爽