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2020年教师招聘笔试之教综模拟题及解析50

http://www.hteacher.net 2020-06-10 15:48 教师招聘网 [您的教师考试网]

           

1.A

【解析】本题考查的是教师的职业素养。教师的职业素养包括:学科专业素养、教育专业素养、综合能力素养。其中,教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求,故本题选A。

2.C

【解析】本题考查的是教学方法。演示法是指教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象,使学生掌握新知识的一种教学方法。故本题选C。

3.A

【解析】本题考查的是教学过程的特点。题干中,强调教师要引导学生沿着正确的方向发展,体现了教师在教育活动中的主导地位。因为学生在各方面并不成熟,学生对知识的掌握、能力的培养、品德的提高离不开教师的组织和安排,需要教师的指导。因此,发挥教师的主导作用能有效地促进学生掌握知识,使身心各方面得到发展。故本题选A。

4.D

【解析】本题考查的是班级管理。现代班级管理强调以学生为核心,建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制,确保学生的持久发展。故本题选D。

5.A

【解析】本题考查的是教师专业化。教师专业化是指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件,有专门的培养制度和管理制度。具备专门的知识技能、以奉献和服务精神的核心理念的职业道德、有为学生和社会所公认的复杂知识技能都符合教师专业化的条件,精通英语并不是必须条件,故排除。故本题选A。

6.C

【解析】本题考查的是教学评估的概念。A选项,教学测量是以一定的标准、规则(通常是心理量表以及相关操作)对教学活动的效果—学生的学习成绩(学绩)进行考察和测量并用数字表示。B选项,教学测验是测量学生对某学科经过学习或训练之后所获得的知识和技能程度的测验,有时也称教育成就测验。C选项,教学评估,也叫教学评价,是指有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策。D选项,教学检查是获取教学状态信息的重要渠道,也是教学质量监控的一种基本途径和方法。根提题意,符合教学评估的概念。故本题选C。

7.C

【解析】本题考查的是学与教的要素。学与教的要素包括:(1)学生是教育心理学研究的主要对象。(2)教师在教学过程中是主导。教师这一要素主要涉及敬业精神、专业知识专业技能以及教学风格等基本心理特征。(3)教学内容一般表现为课程、课程标准和教材,是学与教的过程中有效传递的主要信息。(4)教学媒体。这是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。(5)教学环境。教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。教学环境影响学生的学习过程和方法、教师的教学过程与教学方法,也影响着学生的认知、情感和社会性等心理特性的发展。根据题意,有效传递的主要信息是教学内容。故本题选C。

8.B

【解析】本题考查的是课堂问题行为的处理。课堂问题行为是指在课堂中发生的,违反课堂规则,妨碍及干扰课堂活动的正常进行或影响教学效率的行为。在处理课堂问题行为时,既要尊重学生,保持正常的课堂教学秩序,也要合理化解问题,解决矛盾。结合题干表述,小明在语文课堂上故意弄出响声引起老师和同学的注意,根据斯金纳的操作条件作用理论,这时候语文老师假装看不见即是一种消退,可以减少小明在语文课堂上故意弄出响声的行为发生的概率。故本题选B。

9.A

【解析】本题考查的是心理学的研究对象。心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学。故本题选A。

10.C

【解析】本题考查的是情绪的类型。人逢喜事精神爽是一种心境,所谓心境是一种微弱的、持续时间较长的,带有弥散性的心理状态。心境一经产生就不只表现在某一特定对象上,而是在相当长的一段时间内,使人的整个心理活动都染上某种情绪色彩。ABD选项均不属于情绪的类型,故本题选C。

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