http://www.hteacher.net 2016-03-09 09:08 教师招聘网 [您的教师考试网]
1.古代印度的教育控制在()教和佛教手中。
A.婆罗门 B.道
C.基督 D.伊斯兰
2.促进个体发展从潜在可能状态转向现实状态的决定性因素是()。
A.遗传 B.环境
C.教育 D.个体主观能动性
3.学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。
A.条件 B.结果
C.任务 D.途径
4.正规教育的主要标志是()。
A.社会教育机构 B.学校系统
C.高等教育 D.近代中等教育
5.认为教育在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量的教育家是()。
A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛齐
C.卢梭 D.杜威
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