http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-19 13:32 江西教师招聘 [您的教师考试网]
(4)尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜
感的词句。
(5)学习修改习作中有明显错误的词句。 根据表达的需要,正确
使用冒号、引号等标点符号。
(6)课内习作每学年 16 次左右。
4. 口语交际
(1)能用普通话交谈。 学会认真倾听,能就不理解的地方向人请
教,就不同的意见与人商讨。
(2)听人说话能把握主要内容,并能简要转述。
(3)能清楚明白地讲述见闻,说出自己的感受和想法。 讲述故事
力求具体生动。
5. 综合性学习
(1)能提出学习和生活中的问题,有目的地搜集资料,共同讨论。
(2)结合语文学习,观察大自然,观察社会,用书面或口头方式表
达自己的观察所得。
(3)能在教师的指导下组织有趣味的语文活动,在活动中学习语
文,学会合作。
(4)在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识和能力解决简单
问题。
(三)第三学段(5 ~ 6 年级)
1. 识字与写字
(1)有较强的独立识字能力。 累计认识常用汉字 3000 个左右,其
中 2500 个左右会写。
(2)硬笔书写楷书,行款整齐,力求美观,有一定的速度。
(3)能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美。
(4)写字姿势正确,有良好的书写习惯。
2. 阅读
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